Eventos del proceso enseñanza - aprendizaje

Eventos del proceso enseñanza  - aprendizaje

 Generación de la Atención

Presentación del Objetivo y Motivación

Relación con conocimientos previos

Presentación del material de estímulo

Orientación para el aprendizaje

Evocación del desempleo

Retroalimentación

Evaluación del desempeño

Retención y transferencia

Principios del aprendizaje multimedia

Principio	Descripción	Propuesta y ejemplos
Multimedia	Los estudiantes aprenden mejor con palabras e imágenes que solo con palabras.	Inclusión de Imágenes explicativas en los materiales.
Contigüidad espacial	Las imágenes se presentan en forma cerca.	Colocar las ilustraciones y su explicación en una misma hoja o pantalla.
Contigüidad temporal	Las palabras e imágenes se presentan en forma simultánea	Presentar las ilustraciones y sus explicaciones auditivas de manera simultánea.
Coherencia	Se excluyen palabras, imágenes  o sonidos extraños.	Evitar que aparezcan elementos que carezcan de una función dentro del material.
Modalidad	Aprenden mejor de la animación con narración que de la animación con texto en pantalla.	Explicar las animaciones o imágenes sucesivas con audio y no con texto.
Redundancia	Aprenden mejor de la animación con narración, que de la animación con narración  y texto en pantalla.	Evitar que en un material se presenten simultáneamente animación, narración audible y texto.